martes, 13 de junio de 2017

RETO FINAL CONSEGUIDO: MI INSIGNIA


Ahora a aplicar todo lo aprendido sobre el pensamiento computacional. ¡Nos vemos en la próxima! Agradecer a la organización y a todos los compañeros y compañeras que han compartido las experiencia, todo un viaje de aprendizaje y conocimiento.


Recojo la presentación de trabajos de todos los compañeros en Genially.

domingo, 11 de junio de 2017

RETO UNIDAD 4: PROYECTO DE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

Partimos de un cuento tradicional para llegar a una propuesta de futuro.


Después de deliberar y trabajar sobre el proyecto aquí está la propuesta.


lunes, 5 de junio de 2017

RETO 3: DE CONSUMIDORES A CREADORES

Elaboramos un producto final para desarrollar el pensamiento computacional.  Siempre intento aprovechar mi formación para desarrollar una experiencia real del aula. Como ya estamos cerrando curso he pensado en iniciar mi propuesta de trabajo para el curso que viene dentro de mi proyecto "los viajes", con el que comenzaré el primer trimestre. Así que comenzamos continuando la iniciación del pensamiento computacional en una clase de 25 niños y niñas de 4 años. He realizado la presentación de la propuesta en Genially, seguid la secuencia de números para ver el proceso.




La propuesta puede tener dos formas de aplicación, con un casi robot, en mi clase contamos con Blueboot (y digo casi porque estrictamente Blue no es un robot pero a mis chicos y a mí ¡nos encanta!),  o siendo los niños y niñas los propios robots. Utilizaremos unas tarjetas para los comandos e insertamos los códigos qr que contendrán la información visual o auditiva sobre los posibles lugares de destino.

Tengo pensado hacer una visita al parque Europa en Madrid, así que también podemos sustituir el tablero por una gymkana sobre el terreno con los códigos qr, que colocaremos en el parque con información sobre los sitios a los que lleguemos.

Nos organizaremos por grupos cooperativos, pondremos en común nuestras selección y pasaremos a realizar la votación por consenso. Esto hace que tengamos que repetir el proceso con los diferentes grupos para llegar a un destino final.

He generado el algoritmo general , está incluido en la presentación pero por si no se ve bien lo incluyo aquí también. Iremos recorriendo el tablero hasta encontrar el sitio que queramos conocer.





El proceso no finaliza hasta que elijamos destino. Comienza la aventura...

sábado, 27 de mayo de 2017

RETO 2: ORDENANDO EL ALMACEN

Llevo varias semanas queriendo colocar el almacén de mi clase, un desastre de acumulación de objetos que debido a las prisas y falta de organización se ha ido acumulando a lo largo del curso. Cuando se ha planteado el reto he pensado ¡este es el momento!


Pero no he dejado la cosa al azar o a la intuición, primero me he documentado y leído el libro de la magia del orden para sacar un patrón y organizar un algoritmo de trabajo. Esta es la secuencia que he creado dentro de una infografía elaborada con Canva. He eliminado la categoría de ropa porque no es uno de los elementos del almacén.



El proceso se tiene que repetir con cada una de las categorías y en orden, solo cambiando de categoría cuando esta ha terminado, no he podido poner todas las categorías por falta de espacio en la infografía, Como los papeles tienen un aspecto especial lo he tenido que dar un matiz y camino único. El proceso sigue dos pasos fundamentales primero tirar, pero centrándonos en las cosas que nos queremos quedar, lo que no lo desechamos. Una vez seleccionado lo que queremos conservar y nos hace feliz lo organizamos igualmente por categorías pero en espacio únicos, así que también incluiré elementos de almacenaje que tengo en el aula para no duplicar una categoría en dos sitios diferentes. Otro punto importante es no colocar en horizontal las cosas sino en vertical para un mejor acceso y evitar la acumulación sin visibilidad de los objetos. Espero conseguir óptimos resultados, ahora solo me queda ponerme manos a la obra.

NOTA: He tenido que rectificar la infografía porque en la inicial el contador lo había puesto como N+1, evidentemente así nunca podría llegar a cero, ya he puesto N-1 que era el algoritmo correcto.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...